sábado, 1 de agosto de 2015

La Animación a la Lectura

Autoevaluación – Tema 1


1.- ¿Cómo sustentaría la importancia de formar niños lectores?

La importancia de formar niños lectores radica en como ellos se desempañaran a lo largo de su vida lográndolo de manera exitosa pero para ellos se debe formar el hábito desde pequeños y desarrollando habilidades en ellos antes, durante y después de cada lectura. Es así como formaremos adultos con grandes capacidades ya que a través de la lectura se aprende de todo, ayuda a interrelacionarse, hacer un análisis crítico y asertivo en cuanto a cualquier tema que se les proponga, reflexionando y tomando las mejores decisiones el cual se obtiene gracias a la lectura y con ello se logra incrementar un pensamiento flexible y capacitado.

2.- ¿Qué papel juegan los conocimientos previos en la comprensión lectora?

Es de suma importancia el contar con conocimientos previos en la comprensión lectora, ya que es aquel conocimiento que ayudara al lector relacionarlo con el nuevo texto y de tal forma obtener un mayor alcance.

3.- ¿Qué estrategias emplea con sus niños para aprovechar sus conocimientos previos?

En mi caso opto por experiencias cotidianas en relación al tema o también el uso de lluvia de ideas referente al texto que trataremos, logrando de esta manera llamar la atención de los estudiantes y también ir con cierta información antes de leer el texto  para conseguir al final un análisis sustancioso y crítico del texto.

4.- La lectura es una habilidad compleja que se va desarrollando paulatinamente, ¿Qué micro habilidades puede identificar en sus niños y cuales otras aún les falta desarrollar?

MICROHABILIDADES
DESARROLLADAS
MICROHABILIDADES QUE
FALTAN DESARROLLAR
    Lectura en voz alta y entendible
    Crecimiento de su vocabulario
    La obtención del tema central entorno a la lectura
    Entender el mensaje

Velocidad de lectura
     Inferir con claridad y precisión ideas entorno al texto.
     La obtención de ideas secundarias

5.- ¿Qué actividades propondría usted para que su institución educativa se convierta en una INSTITUCIÓN LECTORA?
  • Obtener libros de interés de los alumnos, a través de recomendaciones de ellos mismos.
  • Realizar talleres donde se les motive de manera interactiva y con el uso de TIC’s para su aprendizaje.
  • Dejar como tarea el obtener un libro de su propio interés y leerlo durante una semana y al final de la semana establecer una hora para que los propios alumnos cuenten de su lectura de interés. 

1 comentario:

  1. Buen aporte colega .Debemos formar niños lectores basándonos en sus saberes previos para tomarlo como punto de partida.

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